Sequência de Aulas - Sistemática (Taxonomia)
Autora: Professora Marileusa Araujo Siqueira - Curitiba/PR1. Nível de ensino: Fundamental Anos finais - 7° ano
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2.1 Conteúdo Básico: Sistemática (Taxonomia)
2.2 Conteúdo Específico: Conceito de espécie; Classificação taxonômica: categorias taxonômicas (reino, filo, classe, ordem, família, gênero, espécie).
3. Objetivos
- Conhecer o conceito de espécie.
- Compreender a dinâmica e importância da classificação dos seres vivos.
- Identificar os seres vivos dentro dos níveis taxonômicas.
4. Número de aulas estimado: 3 aulas
5. Justificativa
A disciplina de Ciências tem como objeto de estudo o conhecimento científico que resulta da investigação da Natureza. Do ponto de vista científico, entende-se por Natureza o conjunto de elementos integradores que constitui o Universo em toda sua complexidade (PARANÁ, 2008). Dentre os conteúdos estruturantes de Ciências, encontra-se a Biodiversidade, que compreende a totalidade de variedade de formas de vida que podemos encontrar na Terra. . Continue lendo
6. Encaminhamento
1ª Aula |
2ª Aula |
3ª Aula |
7. Relações interdisciplinares
Para o estudo sobre Taxonomia são necessários os conhecimentos biológicos sobre as características dos seres vivos e os conceitos de espécie, genética, ecologia, filogenia e Biogeografia, que se ocupa da localização geográfica da ocorrência das espécies.
8. Aprendizagem esperada
Espera-se que o aluno conheça o conceito de espécie e a importância da classificação e identificação dos seres vivos dentro dos níveis taxonômicas.
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Nome: Rosinei A. E. Rodrigues
E-mail: rosineirodrigues@seed.pr.gov.br
Cidade/Estado: Paranavaí/PR
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Comentários/Sugestões: As aulas estão dinâmicas, atendem a DCE e os recursos utilizados facilitam a compreensão dos conteúdos propostos.